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Vous allez commencer à passer des oraux d’entrainement devant la classe.

Pour savoir à quoi cela ressemble, vous pouvez aller écouter un exemple de prestation que j’ai enregistré il y a quelque temps sur une séquence poésie (c’est sur le poème « Paysage » de Baudelaire en date du jeudi 11 octobre).

Comment vous préparer ?

Le principe est de faire comme pour l’oral de français.

Relire auparavant vos notes sur le texte, faire éventuellement des recherches complémentaires (biographie de l’auteur, résumé de l’oeuvre…).

Puis prendre  une demi-heure chronométrée (comme à l’oral) pour essayer de construire un exposé (vous ne devez rien rédiger mais seulement prendre des notes) pour répondre à la question :
– intro (biographie de l’auteur, situation de l’extrait dans l’oeuvre, présentation du propos de l’extrait, présentation de la question, annonce d’un plan)
– lecture du texte
– commentaire organisé (qui tient compte de la question)
– conclusion (qui répond à la question)

Entrainez-vous au moins une fois à formuler à l’oral : enregistrez-vous ou au moins chronométrez-vous.
L’idéal serait que cela dure 10′, ça n’en fera peut-être que 5 mais il faut que vous vous lanciez.

Je noterai de manière très positive surtout pour les premiers à passer.
Cela vous force à réviser et à essayer de formuler les choses à l’oral.

Pour vous préparer, pensez aussi à voir la fiche de critères de notation

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Une réflexion sur “L’oral de français

  1. Pingback: Des fleurs, pas des fouets ou l’éducation selon Montaigne | onnestpasdesmachines

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